Ini Adalah Rumah Jurnal Penerbit Edupulse 

Journals

  • JPLS

    JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa

    JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa

    Journal Title
    : JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa
    ISSN
    : ISSN registered (online)
    DOI Prefix
    : Prefix registered by Crossref 
    Editor in Chief
    : Mia Audina Anada, M.Pd
    Managing Editor : Muhamad Riza Darwin, M.Pd
    Publisher : Edupulse
    Frequency
    : 2 issues per year (Apr, and Okt)
    Citation Analysis
    : Google Scholar

    JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa memuat artikel yang berkaitan dengan hasil penelitian, pendidikan, pembelajaran, ilmu pengetahuan, budaya, teknologi, bahasa, seni, sosial, dan pengabdian masyarakatyang. Jurnal ini diterbitkan oleh Edupulse, Indonesia. Artikel-artikel jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun; April, Oktober.

    Pemberitahuan

    Dengan ini, kami beritahukan bahwa Jurnal Pendidikan Literasi Siswa akan mengalami perubahan signifikan dengan beralih dari format cetak ke format digital. Perubahan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas, aksesibilitas, dan dampak jurnal, serta mempermudah proses publikasi dan distribusi artikel.

    Dalam rangka meningkatkan kualitas dan efisiensi proses publikasi, kami akan mengadopsi teknologi digital untuk memfasilitasi proses review, editing, dan publikasi artikel. Artikel akan dipublikasikan secara online dan dapat diakses melalui website jurnal, serta format artikel akan disesuaikan dengan standar online.

    Kami berharap perubahan ini dapat meningkatkan visibilitas dan dampak jurnal, serta mempermudah proses publikasi bagi penulis. Bagi penulis yang telah mengirimkan artikel, kami akan menghubungi Anda untuk membahas proses publikasi lebih lanjut. Jika Anda memiliki pertanyaan atau kekhawatiran, silakan hubungi tim editorial jurnal.

    Terima kasih atas perhatian dan kerjasama Anda. Kami berharap dapat terus meningkatkan kualitas dan dampak jurnal, serta mempermudah proses publikasi bagi penulis.

    Pemberitahuan

    Untuk meningkatkan kualitas publikasi JPLS, Jurnal Pendidikan Literasi Siswa mulai Edisi Volume 2 Nomor 1 April 2025, semua artikel yang telah disetujui untuk diterbitkan tersedia secara online di situs web OJS 3 JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa.

    Semua calon penulis yang mengirimkan artikelnya juga dapat mengakses situs web OJS 3 JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa.

    Tautan situs web -> https://ejournal.edupulse.id/index.php/jpls/

  • Wiyata: Jurnal Pendidikan Sekolah

    Jurnal Pendidikan Sekolah

    Wiyata: Jurnal Pendidikan Dasar

    Journal Title
    : Wiyata: Jurnal Pendidikan Dasar
    ISSN
    : ISSN registered (online)
    DOI Prefix
    : Prefix registered by Crossref 
    Editor in Chief
    : Mia Audina Anada, M.Pd
    Managing Editor : Muhamad Riza Darwin, M.Pd
    Publisher : Edupulse
    Frequency
    : 2 issues per year (March, and Sept)
    Citation Analysis
    : Google Scholar

    Wiyata: Jurnal Pendidikan Dasar memuat artikel yang berkaitan dengan hasil penelitian, pendidikan, pembelajaran, ilmu pengetahuan, budaya, teknologi, bahasa, seni, sosial, dan pengabdian masyarakatyang. Jurnal ini diterbitkan oleh Edupulse, Indonesia. Artikel-artikel jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun; Maret, dan September.

    Pemberitahuan

    Dengan ini, kami beritahukan bahwa Jurnal Pendidikan Dasar akan mengalami perubahan signifikan dengan beralih dari format cetak ke format digital. Perubahan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas, aksesibilitas, dan dampak jurnal, serta mempermudah proses publikasi dan distribusi artikel.

    Dalam rangka meningkatkan kualitas dan efisiensi proses publikasi, kami akan mengadopsi teknologi digital untuk memfasilitasi proses review, editing, dan publikasi artikel. Artikel akan dipublikasikan secara online dan dapat diakses melalui website jurnal, serta format artikel akan disesuaikan dengan standar online.

    Kami berharap perubahan ini dapat meningkatkan visibilitas dan dampak jurnal, serta mempermudah proses publikasi bagi penulis. Bagi penulis yang telah mengirimkan artikel, kami akan menghubungi Anda untuk membahas proses publikasi lebih lanjut. Jika Anda memiliki pertanyaan atau kekhawatiran, silakan hubungi tim editorial jurnal.

    Terima kasih atas perhatian dan kerjasama Anda. Kami berharap dapat terus meningkatkan kualitas dan dampak jurnal, serta mempermudah proses publikasi bagi penulis.

    Pemberitahuan

    Untuk meningkatkan kualitas publikasi Wiyata, Jurnal Pendidikan Dasar mulai Edisi Volume 2 Nomor 1 April 2025, semua artikel yang telah disetujui untuk diterbitkan tersedia secara online di situs web OJS 3.

    Semua calon penulis yang mengirimkan artikelnya juga dapat mengakses situs web OJS 3 JPLS: Jurnal Pendidikan Literasi Siswa.

    Tautan situs web -> https://ejournal.edupulse.id/index.php/wiyata/

  • Wirtchaft

    Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship

    Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship

    Journal Title
    : Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship
    ISSN
    : ISSN registered (online)
    DOI Prefix
    : Prefix registered by Crossref 
    Editor in Chief
    : Mia Audina Anada, M.Pd
    Managing Editor : Muhamad Riza Darwin, M.Pd
    Publisher : Edupulse
    Frequency
    : 2 issues per year (June and Dec)
    Citation Analysis
    : Google Scholar

    Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship [e. ISSN Submission ] is a peer-reviewed, Start from 2024, Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship is published Edupulse Open Journal. Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship is intended to be the journal for publishing articles reporting the results of economics research. Jurnal Ekonomi invites manuscripts in the various topics include, but not limited to, functional areas of Accountancy, Business management, Capital market, Economic History, Applied Economics, Business and Finance, Environmental Economics and Ecology, Islamic economics, Health Economics, Fiscal Economy Monetary Economics, Political Economy, Economic management, Operational management, Human Resource Management, Financial management, Marketing Management.

     

    Notice

    We hereby inform you that the Journal of Student Literacy Education will undergo significant changes by switching from print to digital format. This change aims to improve the quality, accessibility, and impact of the journal, as well as facilitate the publication and distribution process of articles.

    In order to improve the quality and efficiency of the publication process, we will adopt digital technology to facilitate the process of reviewing, editing and publishing articles. Articles will be published online and accessible through the journal's website, and article formats will be adapted to online standards.

    We hope that these changes will increase the visibility and impact of the journal, as well as simplify the publication process for authors. For authors who have submitted articles, we will contact you to discuss the publication process further. If you have any questions or concerns, please contact the journal's editorial team.

    Thank you for your attention and cooperation. We hope to continue to improve the quality and impact of the journal, as well as simplify the publication process for authors.

    Notice

    We hereby inform you that the Journal of Student Literacy Education will undergo significant changes by switching from print to digital format. This change aims to improve the quality, accessibility, and impact of the journal, as well as facilitate the publication and distribution process

    Notice

    To improve the quality of publications, Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship from Volume 2 Number 1 June 2025, all articles that have been approved for publication are available online at the OJS 3 website of Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship.

    All prospective authors who submit their articles can also access the OJS 3 Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship.

    Website link: https://ejournal.edupulse.id/index.php/Wirtschaft

  • CivicMind

    CivicMind: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

    CivicMind: Jurnal Pendidikan dan Kewarganegaraan

    Journal Title
    : CivicMind: Jurnal Pendidikan dan Kewarganegaraan
    ISSN
    : ISSN registered (online)
    DOI Prefix
    : Prefix registered by Crossref 
    Editor in Chief
    : Mia Audina Anada, M.Pd
    Managing Editor : Muhamad Riza Darwin, M.Pd
    Publisher : Edupulse
    Frequency
    : 2 issues per year (Desember and June)
    Citation Analysis
    : Google Scholar

    CivicMind: Jurnal Pendidikan dan Kewarganegaraan adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoritis, dan pemikiran kritis dalam bidang Pendidikan Kewarganegaraan, demokrasi, karakter bangsa, serta isu-isu kebangsaan dan kemasyarakatan lainnya. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah akademik untuk memperkaya literatur dan praktik pendidikan kewarganegaraan di Indonesia maupun dalam konteks global.

    CivicMind hadir sebagai platform ilmiah yang mendorong penguatan nilai-nilai civic engagement, multikulturalisme, toleransi, hak asasi manusia, serta partisipasi aktif warga negara dalam kehidupan demokratis.

     

    Notice

    To improve the quality of publications, CivicMind: Jurnal Pendidikan dan Kewarganegaraan from Volume 1 Number 1 November 2025, all articles that have been approved for publication are available online at the OJS 3 website of Wirtschaft: Journal of Economics and entrepreneurship.

    All prospective authors who submit their articles can also access the OJS 3 CivicMind: Jurnal Pendidikan dan Kewarganegaraan

    Website link: https://ejournal.edupulse.id/index.php/civicmind

  • Meraki: Jurnal Pengabdian Masyarakat

    Meraki: Jurnal Pengabdian Masyarakat

    Journal Title
    : Meraki: Jurnal Pengabdian Masyarakat
    ISSN
    : ISSN registered (online)
    Author fee
    : Rp. 150.000
    Editor in Chief
    : Mia Audina Anada, M.Pd
    Managing Editor : Muhamad Riza Darwin, M.Pd
    Publisher : Edupulse
    Frequency
    : 2 issues per year (December, and June)
    Citation Analysis
    : Google Scholar

    Meraki memuat artikel yang berkaitan dengan hasil penelitian, pendidikan, pembelajaran, ilmu pengetahuan, budaya, teknologi, bahasa, seni, sosial, dan pengabdian masyarakat. Jurnal ini diterbitkan oleh Edupulse, Indonesia. Artikel-artikel jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun; December, dan June.

  • GJETP

    Global Journal of Educational Theory and Practice (GJETP)

    Global Journal of Educational Theory and Practice (GJETP) is an international, peer-reviewed academic journal dedicated to advancing scholarly knowledge in the field of education by bridging educational theory and practical implementation. The journal provides a global platform for researchers, educators, policymakers, and practitioners to disseminate original research, theoretical analyses, and evidence-based practices that contribute to the development of innovative and effective educational systems worldwide.

    GJETP focuses on critical and interdisciplinary perspectives that examine how educational theories inform teaching, learning, curriculum design, assessment, and educational leadership across diverse cultural, social, and institutional contexts. The journal welcomes empirical studies, conceptual papers, systematic reviews, and methodological contributions that offer meaningful insights into contemporary educational challenges and opportunities.

    The scope of GJETP encompasses, but is not limited to, curriculum and instruction, learning sciences, teacher education, educational policy and leadership, educational technology, inclusive and special education, assessment and evaluation, and comparative and international education. Emphasis is placed on research that demonstrates a clear connection between theoretical frameworks and practical applications with global relevance.

    Committed to academic rigor and ethical publishing standards, GJETP employs a double-blind peer review process and adheres to international publication ethics. By fostering high-quality scholarship and cross-cultural dialogue, the Global Journal of Educational Theory and Practice aims to support the advancement of educational knowledge and practice at local, national, and international levels.